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번호 | 제목 | 작성자 | 작성일 | 추천 | 조회 |
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교육행정학 연구: 지식사회와 정체성 위기 (2018.12.01)
cheks
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2020.09.16
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조회 551
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cheks | 2020.09.16 | 0 | 551 |
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교육행정학의 학문적 지식기반: 사회적 맥락의 관점 (2018.12.01)
cheks
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2020.09.16
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조회 463
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cheks | 2020.09.16 | 0 | 463 |
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大學구조조정, 평가보다 설계가 급하다 (2016.06.13.)
cheks
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2020.09.16
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조회 542
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cheks | 2020.09.16 | 0 | 542 |
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대학원과정의 의미와 학문탐구의 장을 구축하기 위한 담론 - 반성과 제언 - (2014.12.12.)
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2020.09.16
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조회 461
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cheks | 2020.09.16 | 0 | 461 |
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학부교육 담당 교수는 어떤 연구를 해야 하는가 (2013.12.24)
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2020.09.16
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조회 386
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cheks | 2020.09.16 | 0 | 386 |
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학부와 대학원 분리를 심각하게 고민할 시점이다 (2013.12.16)
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조회 524
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cheks | 2020.09.16 | 0 | 524 |
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대학교육은 더 이상 ‘고등’교육이 아니다 (2013.12.09)
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조회 378
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대학교육에 기여할 수 있는 ‘교육연구’가 필요하다 (2013.12.02)
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조회 344
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고비용 유발하는 지나친 '연구지향성' 개선하자 (2013.11.25)
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조회 458
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cheks | 2020.09.16 | 0 | 458 |
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준비 안 된 ‘학생’을 어떻게 할 것인가 (2013.11.18)
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조회 382
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cheks | 2020.09.16 | 0 | 382 |